суббота, 21 декабря 2019 г.

образовательная деятельность

ТЕМА: "ЗИМНИЕ ПРАЗДНИКИ (ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ)"

Похожее изображениеПрограммные задачи:
Организовывать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы Нового года и новогоднего праздника как в непосредственно образовательной, так и в самостоятельной деятельности детей.
Знакомить с зимними видами спорта.
Формировать представления о безопасном поведении зимой.
Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям:
- поиграть дома в подвижную игру «Зайка серый умывается»
- рассказать детям, что нельзя брать предметы и угощения у незнакомых людей
занести  после прогулки снег,  растаять его и заморозить в холодильнике
сделать подборку предметных и сюжетных картинок  для книжки  - малышки «Зима – зимние забавы»
слепить с детьми снеговика возле дома, придать ему образ (нарисовать глаза, рот, воткнуть нос - морковку) и сфотографироваться с ним

образовательная деятельность


                

              ТЕМА: "НОВОГОДНИЙ КАЛЕЙДОСКОП"

Программные задачи:
Картинки по запросу новый год картинки для детей
Побуждать детей отражать полученные впечатления в разных непосредственно образовательных и самостоятельных видах деятельности детей в соответствии с их индивидуальными и возрастными особенностями.
Приобщать детей к традиции празднования Нового года.
Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям:
- поиграть с детьми в игру «Делай как я»
- покататься с детьми с горки
сделать,  поделку из геометрических фигур «Елочка» 
выучить  с ребенком стихотворение  на новогоднюю тематику
- сделать с детьми поделку на выставку «Мастерская Деда Мороза»






понедельник, 2 декабря 2019 г.

образовательная деятельность

Тема: "Здравствуй, Зимушка-Зима!"

Программные задачи: Расширять представления детей о зиме. Воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту зимней природы. Формировать представления о сезонных изменениях в природе (погода, растения зимой, поведение зверей и птиц). Формировать первичные представления о местах, где всегда зима.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям:
- найти и вырезать из журналов картинки с изображением людей в зимней одежде.
- выучить с ребенком стихотворение В.Берестова «Снегопад».
-  совершить с ребенком прогулку по парку, рассмотреть снежинки на варежке, заснеженные деревья.
- изготовить совместно с ребенком кормушку из подручного материала.