понедельник, 27 апреля 2020 г.
понедельник, 20 апреля 2020 г.
образовательная деятельность
ТЕМА: "НАРОДНАЯ ИГРУШКА"
Программные задачи: знакомить с народными промыслами. Продолжать знакомить с устным народным
творчеством. Использовать фольклор при организации всех видов детской
деятельности. Расширять представления о народной игрушке (дымковская игрушка,
матрешка и др.)Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:
- побеседовать с детьми об особенностях весенней погоды
- во время каждого одевания и раздевания называть предметы одежды и обуви, комментируя свои действия
- привлекать детей к совместному рисованию красками
- во время каждого одевания и раздевания называть предметы одежды и обуви, комментируя свои действия
- привлекать детей к совместному рисованию красками
- поиграть с детьми в игру: «Чего не стало?» Цель: развивать зрительное
внимание и мышление. Упражнять в правильном употреблении падежного окончания.
- рассказывать детям русские народные потешки
- рассказывать детям русские народные потешки
понедельник, 13 апреля 2020 г.
образовательная деятельность
ТЕМА: "МАМИНЫ ПОМОЩНИКИ"
Программные задачи: побуждать детей к двигательной активности. Вызвать положительные эмоции в игре на тему труда. Вовлекать в самостоятельное обыгрывание сюжета. Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:
- организовать дома просмотр семейных фотографий. Цель: различение людей разного возраста и пола, определение их роли в семье
- побеседовать с детьми о семье, о семейных традициях
- провести вместе с детьми кулинарные опыты с тестом (замесить, раскатать, слепить или вырезать формочками любые фигурки)
- прочитать стихотворение Е.Благининой «Аленушка»
- акцентировать внимание детей на то, что необходимо мыть руки и лицо по утрам и по мере загрязненияпятница, 10 апреля 2020 г.
воскресенье, 5 апреля 2020 г.
образовательная деятельность
ТЕМА: "ТРАНСПОРТ"
Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:
- привлекать детей к выполнению посильных заданий дома
- побеседовать с детьми о пожарной машине, обсудить правила поведения во время пожара
- нарисовать с детьми опасные предметы, которые могут являться источником пожара
- посмотреть с детьми мультфильм «Кошкин дом»
- обратить внимание в ползании детей на опору на раскрытые ладони
Подписаться на:
Сообщения (Atom)