образовательная деятельность

Тема: "Наш быт"

Программные задачи: Знакомить детей с предметами быта (одежда, посуда).  Учить выделять основные признаки предметов (цвет, форма, величина, строение, назначение, материал изготовления), группировать предметы ( одежда-обувь-головные уборы).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:

       - называние предметов домашнего окружения и действий, которые с ними выполняются;

           - отгадывание загадок о предметах быта;

       - обыгрывание  ситуации «Кукла собирается на прогулку», «Кукла ложится спать», «Мишка кушает» и др.;

        - рассматривание с детьми предметов быта, ситуативный разговор о действиях с ними;

         - придумывание предложений о том, что делает мама (папа);
        -  прогулка по городу, обращение внимания на чистоту улиц, рассказ о профессии дворника, о том, что чистая улица результат его труда.

Поздравляем!

Представление кукольного театра

Внимание!

26 ноября, во вторник, состоится спектакль областного кукольного театра "Тетушка Марина и ее друзья"

образовательная деятельность

Тема: "Мир вещей"

Программные задачи: Знакомить детей с домом, предметами домашнего обихода, мебелью, бытовыми приборами. Учить детей определять виды мебели, выделять основные признаки предметов мебели (цвет, форма, величина, строение, функции), группировать предметы по признакам.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:
  - рассматривание иллюстраций с изображением детей, выполняющих действия с бытовыми предметами;
      -  рассматривание предметов быта; 
 - рассматривание с детьми орудий труда и электроприборов (веник, пылесос, савок, ведро, кастрюля, и т.д.), ситуативный разговор о действиях с ними;
    -  придумывание предложений о том, что делает мама (папа). Например: Мама стирает бельё. Мама гладит. и т.п. Папа ремонтирует кран. Папа забивает гвоздь. 

образовательная деятельность

Тема: Я - человек" 

Программные задачи: 

Формировать у детей начальные представления о здоровье и здоровом образе жизни. Формировать элементарные навыки ухода за своим лицом и телом. Формировать образ Я. Формировать представления о своём внешнем облике. 
Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям:
- совместное рассматривание картин и иллюстраций, фотографий (как я рос, моя семья, родители в детстве, старшие дети в детском саду;);

-  побеседовать с детьми о труде взрослых в семье;

- прочитать произведения С.Маршак «Великан», «Тело человека», «Руки», «Мои руки»,  «Ноги», В. Катаев «Цветик - семицветик»; Л.Толстой «Старый дед и внучек», Е. Пермяк «Как Маша стала большой».

образовательная деятельность

Тема: "Дружба"

 Программные задачи: Способствовать накоплению опыта доброжелательных взаимоотношений со сверстниками. Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость. Воспитывать отрицательное отношение у детей к грубости, жадности. Развивать умение играть не ссорясь, помогать друг другу, вместе радоваться успехам, красивым игрушкам и т.п.Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме рекомендуем родителям:-         чтение рассказа Д. Мамина-Сибиряка «Сказка для храброго зайца – Длинные уши, косые глаза, короткий хвост», стихотворения В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо», беседа по прочитанному;-       прогуляться по осеннему парку с семьей друга  своего ребенка и  поиграть с детьми в дружный хоровод;       -       почитать книги о дружбе. Оформить коллаж (на 1 страницу) из фотографий   ребенка и его семьи (закреплять имена, родственные отношения членов семьи).