образовательная деятельность

ТЕМА:"ЗИМНИЕ ПРАЗДНИКИ И ЗАБАВЫ"

Программные задачи: знакомить с зимними видами спорта. Формировать представления о безопасном поведении людей зимой. Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования с водой и льдом. Привлекать к участию в зимних забавах: катание с горки на санках, ходьба на лыжах.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:
- в выходные дни с детьми посетить ледяные городки нашего города, обратить внимание на разнообразие зимних игр и развлечений, обсудить с ребенком и узнать, какие именно развлечения нравятся ему. Провести беседу о безопасном поведении во время игр и развлечений на ледяных горках, катках, на различных аттракционах в зимнее время года;
- рассказать ребенку о зимних видах спорта, вместе рассмотреть энциклопедии и книги с иллюстрациями зимних видов спорта;
- «написать» вместе с ребенком письмо Дедушке Морозу, ребенок может нарисовать рисунок, открытку для Деда Мороза. Хорошо было бы вместе с ребенком вложить письмо в конверт и отправить Деду Морозу. Расскажите ребенку о том, что на конверте необходимо написать адрес, по которому письмо должна доставить почта, будет очень хорошо, если ребенок сам опустит письмо в почтовый ящик;
- поиграть с ребенком в игру «Загадай мне загадку!». По примеру взрослого ребенок должен подобрать признаки (прилагательные, глаголы) к словам: зима, снег, Дед Мороз, Снегурочка, снеговик и т.п. Например: «Узнай, о чем я расскажу! Зеленая, пушистая, нарядная, колючая, праздничная...» (Елка!);
- провести с детьми беседу о необходимости тепло одеваться в зимнее время, о сохранении и заботе о своем здоровье в зимний период времени.