Тема: «Азбука безопасности»

Программное содержание:

1. Расширять представления о различных видах транспорта (наземный, воздушный, водный) и его назначении.

1. Расширять представления о правилах поведения в городе, элементарных правилах дорожного движения. (С)

1. Вызывать желание и поддерживать стремление к знакомству со способами безопасного взаимодействия с растениями и животными.

1. Стимулировать к изучению и соблюдению правил дорожного движения.

Образовательная деятельность в семье:
Предложить разрезные картинки по теме «Транспорт». Совместно с детьми сделайте на выбор макеты домов, общественных зданий, дорожные знаки для игр в группе;
С детьми во время прогулки по улицам города, понаблюдайте за движением транспорта, за поведением пешеходов на перекрестке дорог, за расположением  дорожных знаков, зарисовать маршрут следования детей с родителями от дома до детского сада
Прочитайте детям рассказ М.Успенского «Кто самый быстрый?», а детям предложить пересказать этот текст