Тема недели «Азбука безопасности»

Программное содержание:

Уточнять и расширять представления детей об улице, дороге, тротуаре; о грузовых и легковых автомобилях; дать элементарные знания о правилах поведения на улице. Развивать наблюдательность. Учить детей группировать транспорт.

Воспитательные задачи:  

Создавать условия для развития аккурат­ности, бережного отношения к предметам, к своей личной безопасности. Конкретизировать навыки организованного поведения в детском саду, дома, на улице.

Образовательная деятельность в семье:

- Сходите с ребенком на пешеходный переход, понаблюдайте за движением машин и пешеходов, за светофором. Расскажите о том, что дорогу можно переходить только на зеленый сигнал светофора, держа за руку взрослого.

- Обратите внимание детей на то, какие грузовые и легковые машины ездят на улицах нашего города. Цель: закрепить знания о внешнем виде машин, их частях, и их названии. Поиграйте с детьми в игру «Разложи поровну». Например, постройте три гаража и попросите ребенка поставить в каждый гараж машину. Если в каждом гараже есть машина, то гаражей и машин поровну, одинаковое количество. Затем уберите один гараж, обратите внимание ребенка на то, что гаражей стало меньше, а машин больше, одной машине не хватает гаража, гаражей и машин не поровну. Как сделать так, чтобы гаражей и машин стало поровну? (Можно убрать одну машину или построить один гараж).

- Сделайте вместе с детьми аппликацию «Светофор». Предложите ребенку наклеить готовые фигуры из цветной бумаги с помощью клея на лист картона, соблюдая правильное расположение сигналов светофора (красный круг наверху; желтый круг под красным; зеленый круг внизу, под желтым).

- Прочитайте детям стихи А.Барто «Грузовик», И.Муравейко «Самосвал», проговорите с детьми, как сигналит машина «би-би-би» Цель: вызвать желание послушать стихотворение ещё раз. Способствовать проговариванию слов при чтении стихотворения взрослым.

И. Муравейко «Самосвал»

Самосвал повсюду ходит, Вон он здесь, а вот он там: 
Самосвал всегда в работе,
Сам везет, сгружает сам.
Он хвалить себя не любит —
Самохвалу он не брат!
Не страшны ему ни вьюга,
Ни жара, ни дождь, ни град.
Самосвал, не уставая,
Возит уголь и бетон,
Возит все, что нагружают, —
Что ни рейс, то сорок тонн!

А.Барто «Грузовик»
Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык —
Опрокинул грузовик.

-Поиграйте с детьми в игру «На чём можно передвигаться». Дайте ребенку руль, можно заменить его колечком от пирамидки, шагая по комнате изображайте, как медленно едет каток, самосвал с грузом, как быстро едет легковая машина, произносите сигнал, который издают машины «би-би-би». Изобразите, как летит и гудит самолет «у-у-у».