Тема недели «Наши защитники»

Программное содержание:

Знакомить детей с «военными» профессиями (солдат, танкист, летчик, моряк, пограничник); с военной техникой (танк, самолет, военный крейсер); с флагом России.

Осуществлять гендерное воспитание (формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитание в девочках уважения к мальчикам как будущим защитникам Родины).

Приобщать к русской истории через знакомство с былинами о богатырях.

Воспитательные задачи:

Вызывать интерес и уважение к защитникам Отечества, желание быть похожими на сильных российских защитников. Стимулировать чувство гордости за свою армию. Воспитывать любовь к Родине.

Образовательная деятельность в семье:

- Рассмотрите семейные фотографии с детьми, покажите на фотографиях папу, дедушку, расскажите о том, какие они смелые, сильные, мужественные, отважные.

- Повторите с детьми названия геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал. Рассмотрите каждую фигуру, посчитайте углы у квадрата, треугольника и прямоугольника, сравните круг и овал. Представьте, что геометрические фигуры – это печенье. Поиграйте в игру «Угостим зверят». Попросите ребенка угостить зайку круглым печеньем, белочку – квадратным печеньем и т.д.

- Сделайте в подарок для папы открытку к Дню защитника Отечества.

- Прочитайте детям сказку «Кораблик» В. Сутеева, расскажите, о чем эта сказка, побеседуйте по ее содержанию. 

- Предложите детям маршировать, как солдаты, высоко поднимая колени. Можно маршировать под музыку.