Тема недели «Кто как готовится к зиме»

Программное содержание: Закреплять представления детей о том, как похолодание и сокращение продолжительности дня изменяют жизнь растений, животных и человека.  Знакомить детей с тем, как некоторые животные готовятся к зиме (лягушки, ящерицы, черепахи, ежи, медведи впадают в спячку, зайцы линяют, некоторые птицы (гуси, утки, журавли) улетают в теплые края)

Воспитательные задачи: Стимулировать желание поддерживать беседу о животном мире в процессе различных видов деятельности. Мотивировать детей к проявлению чувства сопереживания, эмоциональной отзывчивости и чуткости к животному и растительному миру. Воспитывать заботливое отношение к представителям живой природы.

Образовательная деятельность в семье:

- Расскажите детям о том, как животные, птицы и люди готовятся к зиме.

- Закрепите с детьми знания о числе 4 и цифре 4; умение устанавливать соответствие между количеством предметов и цифрой. Потренируйтесь дома в написании цифры 4.

- Спойте вместе с детьми колыбельную песню для животных, которые впадают в зимнюю спячку (для медведя, для ёжика). Используйте слова «Баю-бай, баю-бай, спи, мишутка (наш ёжик), засыпай»

- Закрепите с детьми знания о гласном звуке И, потренируйтесь дома в написании печатной буквы И.

- Поиграйте в игру «Как животные умываются?», предложите ребенку повторить действия животных, напомните о том, где расположены нос, рот, глаза, лоб, уши.