образовательная деятельность

ТЕМА: "МИР ВЕЩЕЙ"

Программные задачи: продолжать знакомить детей с признаками предметов, учить определять их цвет, форму, величину, вес. Рассказывать о материалах, из которых сделаны предметы, об их свойствах и качествах. Объяснять целесообразность изготовления предмета из определенного материала (зимняя шапка — из меха, осенние сапоги — из резины, теплая кофта – из шерсти и т. п.). Совершенствовать умение самостоятельно одеваться, раздеваться. Приучать аккуратно складывать и вешать одежду, с помощью взрослого приводить ее в порядок (чистить, просушивать). Знакомить с правилами безопасного поведения во время игр. Рассказывать о ситуациях, опасных для жизни и здоровья.

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям:
- закреплять дома с детьми порядок одевания, раздевания;
- побеседовать с детьми о том, какую одежду носили раньше родители, рассказать детям о том, из каких материалов была сделана одежда;
- нарисовать дома любимую игрушку;
- почитать произведение К.И. Чуковского «Чудо – дерево»;
- провести на прогулке подвижную игру «Кто дальше бросит мяч».